Code Week to szczególny tydzień dla każdego miłośnika kodowania, którego celem jest świadome, merytoryczne i metodyczne wprowadzanie elementów programowania i robotyki do zajęć dydaktycznych. Nauka programowania nie musi być ani trudna, ani nieciekawa, ani przeprowadzana wyłącznie w pracowni komputerowej. Podstaw programowania można uczyć odpowiedzialnie, wplatając go do codziennych aktywności dydaktycznych, niezależnie od realizowanych aktualnie treści. Wybrane aktywności nie są skomplikowane, nie wymagają też dużo czasu na ich wykonanie.

 

Korzyści w odniesieniu do uczniów:

  • rozwijanie logicznego algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, kreatywności

  • kształtowanie umiejętności pracy w zespołach, szukania kompromisów, optymalnych rozwiązań

  • stopniowe i odpowiedzialne wprowadzanie dzieci w cyfrowy świat, świadome, czynne i twórcze korzystanie z nowoczesnych technologii

 

Zadania, które zrealizowaliśmy w minionym tygodniu to:

  • Zaprogramuj zdrowie – zadaniem uczniów było stworzenie kodu, w którym kolejnymi komendami były działania/aktywności pozytywnie wpływające na zdrowie.

  • Muzyczny kod – uczniowie stworzyli zaprogramowany zespół muzyczny, gdzie zamiast nut wykorzystane zostały symbole graficzne, a zamiast instrumentów kolorowe kubki.

  • Marzę, myślę, konstruuję – uczniowie przemienili się w wizjonerów/projektantów i wykonawców swojego projektu. Przy pomocy aplikacji Puzzle AR zobaczyli, jak wyglądały wynalazki Leonarda da Vinci, a następnie sami stworzyły coś zupełnie nowego.

  • Rysuję, maluję...koduję – zadanie polegało na stworzeniu przez uczniów rysunku zgodnie z kolejnymi komendami.

  • Kubeczki od A do Z – uczniowie układali wieże z kubeczków według wzoru.

 

Przed nami kolejne wyzwania. Do zobaczenia za tydzień :)



Galeria zdjęć: